A- A A+
Τρίτη, 23/02/2016

Νέες ρυθμίσεις σε Ειδική Αγωγή και Δια Βίου Μάθηση

Κατηγορίες: Νομοθεσία, Εκπαίδευση

Νέες ρυθμίσεις σε Ειδική Αγωγή και Δια Βίου Μάθηση

Στις αρχές Φεβρουαρίου, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κατέθεσε δύο σχετικές τροπολογίες, για την επίτευξη των στόχων της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και της Δια Βίου Μάθησης.

Σε ότι αφορά την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, εισάγεται ο θεσμός των προγραμμάτων συνεκπαίδευσης.

Στόχος του θεσμού, να βελτιώσει τις ψυχοκοινωνικές δεξιότητες των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή αναπηρία και παράλληλα να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές των γενικών σχολείων προκειμένου να καλλιεργηθεί το αίσθημα σεβασμού για τη διαφορετικότητα.

Παράλληλα, κάθε Δημοτικό Σχολείο Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης θα μπορεί να επιλέγει αναλυτικό πρόγραμμα ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών του, με αιτιολογημένη απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων.

Όσον αφορά τη Δια Βίου Μάθηση, το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης και ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού θα υπάγονται στην αρμοδιότητα της Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς.

Τέλος, σύμφωνα με τη ρύθμιση, η στελέχωση των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας για το 2015-16 θα γίνει με ωρομίσθιους εκπαιδευτές ενηλίκων, που βρίσκονται στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης της εκπαιδευτικής περιόδου 2014-15.

 

 

 

 

 

Αφήστε σχόλιο

Παρακαλούμε συνδεθείτε για να αφήσετε σχόλιο.